CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA PÓS-ESTRUTURALISTA E DOS ESTUDOS CULTURAIS PARA A PESQUISA EM EDUCAÇÃO
As pesquisas em educação são orientadas por diversas perspectivas teóricas, epistemológicas e metodológicas e, ao pesquisador, cabe selecionar qual itinerário seguir para construção deconhecimentos. Esse artigo traz ao debate e reflexão a contribuição dos estudos pós-estruturalistas, pesquisa pós-cr...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Práxis Educacional |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2017
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476966005 |
| Tagy: |
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