DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E CULTURAL NA ESCOLA “FRAQUEZA” OU “RIQUEZA”?
O presente trabalho apresenta alguns dados do estudo exploratório de um projeto de doutoramento, em curso, sobre representações sociais recíprocas entre alunos estrangeiros e alunos autóctones. Este projeto de investigação e intervenção está a ser desenvolvido no Laboratório deInvestigação em Educaç...
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| Xuất bản năm: | Práxis Educacional |
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| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2012
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476951003 |
| Các nhãn: |
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