CULTURA, GERENCIALISMO E DEMOCRACIA NA ESCOLA PÚBLICA
As pesquisas científicas produzidas nas duas últimas décadas sobrea cultura das organizações escolares apresentam como traço dominante aadesão a um registo de tipo gestionário, assente na crença de que as culturas integradoras promovem a excelência, a eficácia e a competitividade escolar. Igualmente...
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| Publicat a: | Práxis Educacional |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2010
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476947002 |
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