LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL, (RES) SIGNIFICANDO O TRABALHO COM GÊNEROS TEXTUAIS
As instituições de ensino, em seus moldes atuais, estão sendoconsideradas, por teóricos e educadores, como instituições falidas, que nãocumprem mais sua missão: integrar o indivíduo ao meio social em quevive. Isto se deve porque escolas impõem um modo único de saber, não seadaptando ao pluralismo cu...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Εκδόθηκε σε: | Práxis Educacional |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Português |
| Έκδοση: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2010
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476946008 |
| Ετικέτες: |
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