PROJETOS EM DISPUTA NA DEFINIÇÃO DAS POLÍTICAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
A partir da análise do processo de discussão das políticas educacionais, tendo como referência a Base Nacional Comum Curricular da Formação de Professores -Resolução CNE/CP nº02/2019, o estudo busca identificar o conteúdo das propostas para a formação de professores e apresentar elementos de um outr...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Práxis Educacional |
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| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2021
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695474085006 https://www.redalyc.org/journal/6954/695474085006/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474085006/html/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474085006/695474085006.epub https://www.redalyc.org/journal/6954/695474085006/movil |
| Ngā Tūtohu: |
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