NOVA TENTATIVA DE PADRONIZAÇÃO DOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA NO BRASIL: A BNC-FORMAÇÃO
O objetivo deste artigo é analisar a nova tentativa de padronização dos currículos dos cursos de formação de professores da educação básica no Brasil, a partir do contexto político conservador que se instalou no país após o golpe de 2016 e a consolidação desse golpe por meio do resultado das “eleiçõ...
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| 发表在: | Práxis Educacional |
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| 主要作者: | |
| 格式: | Artigo |
| 语言: | Português |
| 出版: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2021
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| 主题: | |
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