COMPETÊNCIAS DE EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE: ANÁLISE DE DOCUMENTOS EDUCATIVOS EM PORTUGAL
O estudo que se apresenta está inserido no projeto TEDS - Teacher Education for Sustainability. Este é um projeto Erasmus+ e envolve cinco países Europeus: Portugal, França, Lituânia, Finlândia e Malta. O principal objetivo do projeto TEDS é proporcionar aos formadores de professores e professores e...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Práxis Educacional |
|---|---|
| Egile Nagusiak: | , , , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2021
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695474075009 https://www.redalyc.org/journal/6954/695474075009/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474075009/html/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474075009/695474075009.epub https://www.redalyc.org/journal/6954/695474075009/movil |
| Etiketak: |
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