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EDUCAÇÃO E LUTA DE TRABALHADORES SEM-TERRA COMO EXPRESSÃO DO CONTRADITÓRIO

Neste artigo, propomos compreensões acerca das intencionalidades inerentes à participação pregressa de agricultores/as assentados/as em processos de luta pela reforma agrária no Brasil. Partimos de um posicionamento epistemológico que considera as práticas sociais vivenciadas pelos seres humanos enq...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Práxis Educacional
מחבר ראשי: Diogo Marques Tafuri
פורמט: Artigo
שפה:Português
יצא לאור: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2021
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695474034021
https://www.redalyc.org/journal/6954/695474034021/
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