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EDUCAÇÃO E LUTA DE TRABALHADORES SEM-TERRA COMO EXPRESSÃO DO CONTRADITÓRIO

Neste artigo, propomos compreensões acerca das intencionalidades inerentes à participação pregressa de agricultores/as assentados/as em processos de luta pela reforma agrária no Brasil. Partimos de um posicionamento epistemológico que considera as práticas sociais vivenciadas pelos seres humanos enq...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Práxis Educacional
Hoofdauteur: Diogo Marques Tafuri
Formaat: Artigo
Taal:Português
Gepubliceerd in: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2021
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695474034021
https://www.redalyc.org/journal/6954/695474034021/
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