SENTIDOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: UM ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS - IFNMG - CAMPUS ALMENARA

Esta pesquisa é um recorte da dissertação do programa de mestrado profissional em educação tecnológica do IFTM - Campus Uberaba-MG e, tem como objetivo analisar, por meio dos discursos dos sujeitos-professores atuantes nos cursos técnicos integrados ao ensino médio no IFNMG - Campus Almenara, os sen...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

الحاوية / القاعدة:	Práxis Educacional
المؤلفون الرئيسيون:	Ronivaldo Ferreira Mendes, Welisson Marques
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Português
منشور في:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2021
الموضوعات:	Educación
الوصول للمادة أونلاين:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695474034015 https://www.redalyc.org/journal/6954/695474034015/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474034015/html/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474034015/695474034015.epub https://www.redalyc.org/journal/6954/695474034015/movil
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!