EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AS PERSPECTIVAS CURRICULARES: UM OLHAR PARA A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
Neste artigo, realizamos uma investigação na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio, com foco na Educação Ambiental (EA), usando o descritor: “ambient”, para observarmos como os aspectos ambientais estão presentes na BNCC, com atenção à aproximação das teorias curriculares. Como resul...
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| Publicado no: | Práxis Educacional |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695473959033 https://www.redalyc.org/journal/6954/695473959033/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695473959033/html/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695473959033/695473959033.epub https://www.redalyc.org/journal/6954/695473959033/movil |
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