Pensamiento científico-creativo y rendimiento académico
El objetivo del trabajo es estudiar la relación del constructo de pensamiento científico-creativo con el rendimiento académico en una muestra de alumnos adolescentes. Además de ello, se analizará la fiabilidad dela prueba de pensamiento científico-creativo que se va a utilizar en el presente trabajo...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
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| Hauptverfasser: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidade da Coruña
2014
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695276973008 |
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