Pedagogo ir ASD turinčio vaiko susitikimas ikimokyklinėje ugdymo įstaigoje
Straipsnyje nagrinėjamas pedagogo pirmojo susitikimo su autizmo spektro sutrikimą turinčiu (toliau – ASD) vaiku fenomenas. Ką išgyvena pedagogas, kai pirmą kartą susitinka ASD turintį vaiką? Mokslinės literatūros analizė atskleidė, kad Lietuvoje ASD turinčių vaikų daugėja. Straipsnyje aprašoma situa...
Guardat en:
| Publicat a: | Acta Paedagogica Vilnensia |
|---|---|
| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Lituano |
| Publicat: |
Vilniaus Universitetas
2021
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=694974090011 https://www.redalyc.org/journal/6949/694974090011/ https://www.redalyc.org/journal/6949/694974090011/html/ https://www.redalyc.org/journal/6949/694974090011/694974090011.epub https://www.redalyc.org/journal/6949/694974090011/movil https://doi.org/10.15388/ActPaed.2021.47.10 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
