Pedagogo ir ASD turinčio vaiko susitikimas ikimokyklinėje ugdymo įstaigoje
Straipsnyje nagrinėjamas pedagogo pirmojo susitikimo su autizmo spektro sutrikimą turinčiu (toliau – ASD) vaiku fenomenas. Ką išgyvena pedagogas, kai pirmą kartą susitinka ASD turintį vaiką? Mokslinės literatūros analizė atskleidė, kad Lietuvoje ASD turinčių vaikų daugėja. Straipsnyje aprašoma situa...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Acta Paedagogica Vilnensia |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Lituano |
| Vydáno: |
Vilniaus Universitetas
2021
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=694974090011 https://www.redalyc.org/journal/6949/694974090011/ https://www.redalyc.org/journal/6949/694974090011/html/ https://www.redalyc.org/journal/6949/694974090011/694974090011.epub https://www.redalyc.org/journal/6949/694974090011/movil https://doi.org/10.15388/ActPaed.2021.47.10 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
