Jūratė Baranova ir filosofijos kelias į Lietuvos bendrojo ugdymo mokyklą
Straipsnyje tyrinėjamas filosofijos profesorės Jūratės Baranovos indėlis į filosofijos mokymo Lietuvos bendrojo ugdymo mokykloje tradicijos kūrimą. Aptariama filosofijos mokymo poreikis, Baranovos ir jos kolegų keltos iniciatyvos, bendros veiklos pradedant rengti vadovėlius bei kitas mokymo priemone...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Problemos |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Latim |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Vilniaus Universitetas
2022
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=694574425001 https://www.redalyc.org/journal/6945/694574425001/ https://www.redalyc.org/journal/6945/694574425001/html/ https://www.redalyc.org/journal/6945/694574425001/694574425001.epub https://www.redalyc.org/journal/6945/694574425001/movil https://doi.org/10.15388/Problemos.Priedas.22.1 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
