Penktos klasės matematikos olimpiadų užduočiųsprendimo rezultatų statistinis palyginimas

Straipsnyje pateikiama lyginamoji 2016–2019 m. Šiaulių m. (II-ojo etapo) 5-os klasės mokinių matematikos olimpiadų užduočių sprendimo rezultatų analizė. Siekiama išsi- aiškinti, ar į skirtingų metų olimpiadas atrenkami mokiniai yra panašaus gabumo, įsitikinti, kad užduočių sunkumas ne visada atspind...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Lietuvos matematikos rinkinys
Hovedforfatter:	Karolina Kanišauskienė
Format:	Artigo
Sprog:	Latim
Udgivet:	Vilniaus Universitetas 2022
Fag:	Matemáticas
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=692674321003 https://www.redalyc.org/journal/6926/692674321003/ https://www.redalyc.org/journal/6926/692674321003/html/ https://www.redalyc.org/journal/6926/692674321003/692674321003.epub https://www.redalyc.org/journal/6926/692674321003/movil https://doi.org/10.15388/LMR.2022.29756
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!