Código QR (código de barras bidimensional)

Matematikos ir menų integracijos mokantnuotoliniu būdu galimybės

Pasaulinės sveikatos krizės kontekste nuotolinis ugdymas iš anksčiau retai naudojamo Lietuvoje tapo praktiškai visuotiniu, sukeldamas eilę iššūkių. Bandant atliepti į kai kuriuos iš jų, imtasi tyrinėti tarpdalykinės integracijos teikiamus privalumus, optimizuojant prie ekrano leidžiamą laiką, kelian...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Lietuvos matematikos rinkinys
Principais autores: Aistė Elijio, Agnė Goberytė-Meškauskienė
פורמט: Artigo
שפה:Latim
יצא לאור: Vilniaus Universitetas 2021
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=692674125004
https://www.redalyc.org/journal/6926/692674125004/
https://www.redalyc.org/journal/6926/692674125004/html/
https://www.redalyc.org/journal/6926/692674125004/692674125004.epub
https://www.redalyc.org/journal/6926/692674125004/movil
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!