Ładuje się......

Becoming a pharmacist: the role of curriculum in professional identity formation

Objetivo: Entender como la experiencia del currículo formar de un curso australiano de pregrado de farmacia apoya la formación de identidad profesional. Métodos: Se realizó un estudio cualitativo etnográfico durante cuatro semanas usando la observación de los participantes y se examinó la experienci...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Pharmacy Practice
Główni autorzy: Christy Noble Med, Ian Coombes, Paul Nicholas Shaw, Lisa M. Nissen, Alexandra Clavarino
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Centro de investigaciones y Publicaciones Farmacéuticas 2014
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=69030594007
https://www.redalyc.org/journal/690/69030594007/
https://www.redalyc.org/journal/690/69030594007/html/
https://www.redalyc.org/journal/690/69030594007/69030594007.epub
https://www.redalyc.org/journal/690/69030594007/movil
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!