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Revolucionando el aprendizaje de idiomas: el impacto transformador de las aplicaciones móviles

Este estudio investigó el impacto de las aplicaciones móviles en el aprendizaje de idiomas, enfocándose en la mejora de las competencias lingüísticas y la motivación de los estudiantes. Se analizaron cinco aplicaciones populares (Duolingo, Babbel, Rosetta Stone, Memrise y Busuu) en un grupo experime...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Apertura
Hlavní autor: Ismaila Mounkoro
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad de Guadalajara 2024
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68879840002
https://www.redalyc.org/journal/688/68879840002/
https://www.redalyc.org/journal/688/68879840002/html/
https://www.redalyc.org/journal/688/68879840002/68879840002.epub
https://www.redalyc.org/journal/688/68879840002/movil
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