Autopercepción de estudiantes universitarios sobre el uso de tecnologías digitales para el aprendizaje
En este artículo analizamos la autopercepción que tienen los alumnos respecto al uso de herramientas tecnológicas para el aprendizaje y hábitos de estudio como parte de su formación académica. Desde el punto de vista pedagógico, la autopercepción del alumno es la manera en que se percibe a sí mismo...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Apertura |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad de Guadalajara
2018
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68857368007 https://www.redalyc.org/journal/688/68857368007/ https://www.redalyc.org/journal/688/68857368007/html/ https://www.redalyc.org/journal/688/68857368007/68857368007.epub https://www.redalyc.org/journal/688/68857368007/movil |
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