Estilos de aprendizaje de los alumnos de posgrado a distancia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas

Este artículo presenta los resultados de una investigación relacionada con los estilos de aprendizaje de los estudiantes de posgrado a distancia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas en México. Los posgrados surgieron en 1996; actualmente, cuentan con catorce generaciones de la maestría en Desarr...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Apertura
Autores principales:	Arturo Amaya Amaya, Alfredo Cuéllar Cuéllar
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Espanhol
Publicado:	Universidad de Guadalajara 2016
Materias:	Educación
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68848010001 https://www.redalyc.org/journal/688/68848010001/ https://www.redalyc.org/journal/688/68848010001/html/ https://www.redalyc.org/journal/688/68848010001/68848010001.epub https://www.redalyc.org/journal/688/68848010001/movil
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