El COVID-19 en la educación escolar paraguaya año 2020

A raíz del inicio de la pandemia del COVID-19 en el Paraguay, el Poder Ejecutivo tomó la decisión de no retornar a clases y el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) adoptó la modalidad de educación a distancia. Este estudio busca evaluar como la pandemia del COVID-19 influyó en los procesos educa...

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Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	ACADEMO
Hovedforfatter:	Amira Isabel Díaz Salomón
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad Americana 2024
Fag:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=688277307007 https://www.redalyc.org/journal/6882/688277307007/ https://www.redalyc.org/journal/6882/688277307007/html/ https://www.redalyc.org/journal/6882/688277307007/688277307007.epub https://www.redalyc.org/journal/6882/688277307007/movil https://doi.org/10.30545/academo.2024.ene-abr.7
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