Vínculo na prática educativa escolar: um estudo com base na ludicidade e no sociodrama
Este artigo tem o objetivo de compreender como a ludicidade e o sociodrama (ludodrama) podem contribuir para a formação e/ou melhoria dos vínculos entre os sujeitos da práxis pedagógica, favorecendo a convivência e a aprendizagem. A reflexão utiliza, como recurso ilustrativo, uma pesquisa de interve...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Revista Brasileira de Psicodrama |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Federação Brasileira de Psicodrama
2011
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=687875836013 |
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