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As práticas pedagógicas de leitura na formação do professor

Este texto refere-se a uma pesquisa desenvolvida em duas escolas da redeestadual de ensino das cidades de Matinhos (PR) e Pontal do Paraná (PR), envolvendoprofessores de Língua Portuguesa, Ciências e História das séries finais do Ensino Fundamental.O estudo investigou o papel formativo das práticas...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Olhar de Professor
1. Verfasser: Suzana Cristina Cavalli
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2006
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68490211
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