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Educação e Democracia: a Democratização dos Processos de Gestão da Escola Pública

As reflexões registradas no presente artigo procuram analisar as transformações políticase os impactos do processo de implantação da gestão democrática nas escolas da redepública de ensino, processo este iniciado em sua grande maioria com a eleição direta dediretores. Mostra que a implantação de uma...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Olhar de Professor
Hauptverfasser: Vilma Souza Aparecida de, Robson Luiz de França
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2004
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68470102
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