DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS EM UMA ABORDAGEM DISCURSIVA
O presente artigo apresenta uma discussão sobre a consagração da gestão democrática no sistema público de ensino brasileiro e suas implicações para o trabalho docente. Para tanto, buscamos traçar como esse modo de gestão tem atuado na organização do trabalho desses profissionais através de deslizame...
保存先:
| 出版年: | Revista EXITUS |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Federal do Oeste do Pará
2013
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553156350006 |
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