Formação docente e democratização da gestão na escola pública
O objetivo do trabalho é discutir a importância da formação docente para atuar na coordenação pedagógica, entendida como função mediadora na construção do processo de democratização da gestão, na escola pública. Trata-se de um estudo bibliográfico que apresenta aspectos políticos e teórico-práticos...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação
2014-06-01
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| Serie: | Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/90 |
| Tags: |
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