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FORMAÇÃO DOCENTE EM PERSPECTIVA INCLUSIVA

A formação docente em perspectiva inclusiva constitui um caminho para assegurar a igualdade das pessoas com deficiência, e instrumentos legais visam proteger direitos. Sendo assim, este estudo objetiva investigar a forma com que o direito à educação das pessoas em situação de deficiência está const...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Ana Paula Dias Pazzaglini ROLDI, ERICA Pereira NETO, Décio Nascimento GUIMARÃES
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho 2023-11-01
coleção:Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/14892
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