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Formação continuada de docentes não licenciados que atuam na Educação Profissional e Tecnológica: o que revelam as pesquisas no período de 2016 a 2021

Este artigo é resultado de uma pesquisa do tipo Estado do Conhecimento, a qual se propõe uma síntese analítica de pesquisas publicadas entre os anos de 2016 e 2021, tendo como foco de investigação a formação de professores não licenciados que atuam na Educação Profissional e Tecnológica, especifica...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Elisane Ortiz de Tunes, Cristhianny Bento Barreiro
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Federal de Santa Maria 2024-01-01
Seri Bilgileri:Educação (Santa Maria. Online)
Konular:
Online Erişim:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/70660
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