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A pedagogia do vírus: o que é possível aprender com a Covid-19?

A complexidade do contexto atual é um dos desafios à nossa escrita, realizada em tempos de incertezas, nos quais o avanço destruidor da Covid-19, no Brasil, vem obrigando os estados brasileiros a ampliarem as medidas de isolamento social, fechando as escolas e suspendendo as aulas em seus território...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Olhar de Professor
Hlavní autoři: Maria Tereza Goudard Tavares, Adrielle Lisboa
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2021
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68466219021
https://www.redalyc.org/journal/684/68466219021/
https://www.redalyc.org/journal/684/68466219021/html/
https://www.redalyc.org/journal/684/68466219021/68466219021.epub
https://www.redalyc.org/journal/684/68466219021/movil
https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.15799.027
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