O ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA WALDORF: POSSIVEIS OLHARES
O presente estudo visou investigar como o ensino da química é estabelecido em uma escola Waldorf no Ensino Fundamental. Para isso, tomamos como ambiente de pesquisa, a escola Paineiras Waldorf, localizada na cidade de Juiz de Fora, Minas Gerais. Os participantes foram dez alunos de uma turma do oita...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Olhar de Professor |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68460852007 https://www.redalyc.org/journal/684/68460852007/ https://www.redalyc.org/journal/684/68460852007/html/ https://www.redalyc.org/journal/684/68460852007/68460852007.epub https://www.redalyc.org/journal/684/68460852007/movil https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.21i2.0007 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|