O PROJETO BOLSA ALFABETIZAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR: O QUE DIZEM AS PESQUISAS CORRELATAS

O presente trabalho é um recorte da tese de doutorado denominada “A Articulação entre Universidade e Escola: os saberes necessários para participação no Projeto Bolsa Alfabetização”. Tem por objetivo apresentar o Projeto Bolsa Alfabetização, que foi implantado no Estado de São Paulo no ano de 2007,...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Olhar de Professor
Principais autores:	Marli Amélia Lucas Pereira, Marli André
פורמט:	Artigo
שפה:	Português
יצא לאור:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2018
נושאים:	Educación
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68460140001 https://www.redalyc.org/journal/684/68460140001/ https://www.redalyc.org/journal/684/68460140001/html/ https://www.redalyc.org/journal/684/68460140001/68460140001.epub https://www.redalyc.org/journal/684/68460140001/movil https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.21i1.0001
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