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Na aurora de um novo século, a emergência de novo paradigma para a educação

O texto, parte introdutória de tese de doutorado, aponta a emergência de novoparadigma para a educação no qual a construção do saber integra-se à formação do serhumano na dimensão pessoal e transpessoal. Anuncia a contribuição da psicologiatranspessoal num momento em que os educadores se interrogam...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Olhar de Professor
Autor principal: Maria Virgínia Berger vey Bernardi
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2001
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68440102
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