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Una mirada crítica a la funcion asesora desde los servicios de apoyo externo. recorrido y prospectiva

Diante da mudança em educação, professorese escolas se vêem submetidos a uma alavanche de novosdesafios, responsabilidades e exigências. Estes podematuar tanto com elementos dinamizadores de autonomiacurricular e capacidade profissional, ou como escudoou véu que oculta – em projetos artificiosos, in...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Olhar de Professor
Principais autores: Víctor Hernández Rivero, Jesús Domingo Segovia
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2008
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68411105
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