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Desafíos tecnológicos de actores escolares en bachilleratos mexicanos en desventaja. ¿Qué queda para el profesorado?

Esta investigación tuvo como objetivo identificar los desafíos enfrentados por docentes de centros de enseñanza secundaria (bachilleratos) ubicados en contextos vulnerables en México, ante la contingencia de salud generada por el COVID-19. Se establece que la afectación de la pandemia ha sido mayor...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación
Principais autores: Rubi Surema Peniche Cetzal, Cristóbal Crescencio Ramón Mac
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad de Cádiz 2023
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=683773980012
https://www.redalyc.org/journal/6837/683773980012/
https://www.redalyc.org/journal/6837/683773980012/html/
https://www.redalyc.org/journal/6837/683773980012/683773980012.epub
https://www.redalyc.org/journal/6837/683773980012/movil
https://doi.org//10.25267/Hachetetepe.2023.i26.1106
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