PERSPETIVA DOS ESTUDANTES E DOCENTES ACERCA DO DEBRIEFING NA PRÁTICA SIMULADA
Enquadramento:asimulação é uma estratégia pedagógica que envolve uma representação hipotética da realidade clínica. O debriefing na prática simulada consiste num método de aprendizagem que tem como objetivo a reflexão sobre o sucedido, incluindo aspetos positivos e negativos, com a...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista de Investigação & Inovação em Saúde |
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| Principais autores: | , , , , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Escola Superior de Enfermagem da Cruz Vermelha de Oliveira de Azeméis
2019
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=677774325004 |
| תגים: |
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