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PERSPETIVA DOS ESTUDANTES E DOCENTES ACERCA DO DEBRIEFING NA PRÁTICA SIMULADA

Enquadramento:asimulação é uma estratégia pedagógica que envolve uma representação hipotética da realidade clínica. O debriefing na prática simulada consiste num método de aprendizagem que tem como objetivo a reflexão sobre o sucedido, incluindo aspetos positivos e negativos, com a...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Revista de Investigação & Inovação em Saúde
Principais autores: Liliana Mota, Catarina Maia, Filipa Soares, Tiago Marreiros, Ana Rita Silva
פורמט: Artigo
שפה:Português
יצא לאור: Escola Superior de Enfermagem da Cruz Vermelha de Oliveira de Azeméis 2019
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=677774325004
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