El sentido de la orientación educativa ante la diversidad y el multiculturalismo: una visión crítico-alternativa al proceso pedagógico-cultural de la globalización
El escrito representa un fundamento que analiza las relaciones entre laorientación educativa y el multiculturalismo, en respuesta a los procesosde globalización e integración cultural, resultantes de la misma enlos tiempos actuales. Recupera y justifica, desde la teoría curricular suincorporación fo...
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| Опубликовано в:: | Espacios Públicos |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2008
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67602217 |
| Метки: |
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