Rendimiento académico y habilidades de estudiantes en escuelas públicas y privadas: evidencia de los determinantes de las brechas en aprendizaje para México

Se analizan los determinantes del rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria básica obligatoria en escuelas públicas y privadas en México, identificando también las fuentes de diferencias entre ambos sistemas educativos. Se emplean los datos de PISA 2012, se estiman los diferentes...

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista de Economía
Hauptverfasser:	Jorge O. Moreno Treviño, Sara N. Cortez Soto
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Autónoma de Yucatán 2020
Schlagworte:	Economía y Finanzas
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=674070987003
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