Alfabetización informacional de los estudiantes de nivelación de carreras en línea: Universidad Técnica de Manabí

El objetivo del estudio fue analizar la relación entre las competencias informacionales y el proceso de formación académica de los estudiantes del curso de nivelación de las carreras en línea de la Universidad Técnica de Manabí. Se utilizó una metodología cuantitativa enmarcada en el positivismo, de...

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書誌詳細

出版年:	Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo)
主要な著者:	Yuly Elizabeth Véliz Guerrero, María de Los Ángeles Ormaza Pincay, Emilio Antonio Cedeño Palma
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Universidad Técnica de Manabí 2021
主題:	Ciencias de la Información
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673171216015 https://www.redalyc.org/journal/6731/673171216015/ https://www.redalyc.org/journal/6731/673171216015/html/ https://www.redalyc.org/journal/6731/673171216015/673171216015.epub https://www.redalyc.org/journal/6731/673171216015/movil https://doi.org/10.33936/rehuso.v6iEspecial.4475
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