Técnicas creativas para la evaluación del aprendizaje en los estudiantes de Bachillerato

Las técnicas creativas para la evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje se han ido diversificando a lo largo del tiempo. En el ámbito del bachillerato estas técnicas tratan de captar la atención de los estudiantes, combinando fundamentos académicos con criterios innovadores. Se parte de la...

Popoln opis

Bibliografske podrobnosti

izdano v:	Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo)
Principais autores:	Mariana de Lurdes Delgado Castillo, Lubis Carmita Zambrano Montes
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Universidad Técnica de Manabí 2021
Teme:	Ciencias de la Información
Online dostop:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673171199004 https://www.redalyc.org/journal/6731/673171199004/ https://www.redalyc.org/journal/6731/673171199004/html/ https://www.redalyc.org/journal/6731/673171199004/673171199004.epub https://www.redalyc.org/journal/6731/673171199004/movil https://doi.org/10.5281/zenodo.5512928
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