A EDUCAÇÃO A PARTIR DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA PRÉ-REFLEXIVA EM MERLEAU-PONTY
A educação, por muito tempo, persistiu em recorrer a um método de ensino que se fundamentava basicamente na transmissão de conhecimentos, no qual o docente representava a figura de poder e de conhecimento e o estudante era unicamente um receptor; portanto, a relação estabelecida nessa metodologia er...
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| Publicado no: | Revista Tópicos Educacionais |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Pernambuco
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672771284007 https://www.redalyc.org/journal/6727/672771284007/ https://www.redalyc.org/journal/6727/672771284007/html/ https://www.redalyc.org/journal/6727/672771284007/672771284007.epub https://www.redalyc.org/journal/6727/672771284007/movil |
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