Por Que (Não) Ensinar Metáfora? Saliência de Significados nas Histórias Em Quadrinhos
Este trabalho investiga a literalização de metáforas em Histórias em Quadrinhos para crianças com o objetivo de refletir sobre a possibilidade de ressignificar e ampliar o ensino de metáfora em sala de aula. Para tanto, foram analisadas as cinco maiores revistas de Histórias em Quadrinhos do Bra...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista Tópicos Educacionais |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade Federal de Pernambuco
2017
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672770875007 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|