Cinema e ensino de História: impressões sobre formação, rotinas e práticas de professores.
O texto a seguir trata do uso de filmes em sala de aula para o desenvolvimento do ensino de História. A pesquisa, realizada com professores da rede Municipal de ensino de Florianópolis em 2011, divide-se em dois segmentos: compreender o lugar ocupado pelo cinema na formação acadêmica dos entrevistad...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Fronteiras: Revista Catarinense de História |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Federal da Fronteira Sul
2015
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672071482006 |
| Tagy: |
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