REFLEXÕES SOBRE O USO DO LIVRO DIDÁTICO NAS AULAS DE HISTÓRIA (ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO)
Este presente artigo tem por objetivo analisar o livro didático em sala de aula, tanto do Ensino Fundamental como do Ensino Médio, buscando compreender seus diferentes usos e concepções. O livro didático é o principal suporte para o professor lecionar, porém, normalmente seu uso é limitado e pouco e...
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| Главные авторы: | , |
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| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura
2019-05-01
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| Серии: | RELACult |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1216 |
| Метки: |
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