Estratificación lingüística sociointercultural en la escuela primaria general pública de Goros pueblo en Ahome Sinaloa

Se presenta un estudio de estratificación sociolinguística en una escuela primaria convencional situada en una comunidad indígena yoreme mayo. El objetivo es analizar la dispersion linguística de niños de quinto y sexton grado derivada de la hibridación cultural e identitaria. A través de una invest...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana
Autors principals:	Pável Ernesto Sánchez Ávila, Ernesto Guerra García
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Red Construyendo Paz Latinoamericana 2025
Matèries:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668181839003 https://www.redalyc.org/journal/6681/668181839003/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668181839003/html/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668181839003/668181839003.epub https://www.redalyc.org/journal/6681/668181839003/movil
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