Masculinidades decoloniales: implicaciones del nuevo modelo educativo mexicano para el reconocimiento del otro en su diversidad
Hoy en día el discurso del género está muy presente en la política educativa mexicana. Desde la creación y actualización de instituciones con perspectiva de género al Nuevo Plan de Estudios, que propone un eje articulador dedicado a cuestionar las relaciones de poder que se gestan a raíz del patriar...
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| Pubblicato in: | Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Red Construyendo Paz Latinoamericana
2024
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668178214013 https://www.redalyc.org/journal/6681/668178214013/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668178214013/html/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668178214013/668178214013.epub https://www.redalyc.org/journal/6681/668178214013/movil https://doi.org/10.35600/25008870.2024.20.0336 |
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