PAZ INTEGRAL PARA ATENDER BERRINCHES EN LAS AULAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

El artículo tiene como perspectiva teórica la paz integral y su objetivo es el de analizar las condiciones de paz imposible que se manifiestan a través del berrinche en los estudiantes de preescolar en el 2° grado grupo ?A? del Jardín de Niños Anexo a la Escuela Normal de Capulhuac, Estado de México...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

الحاوية / القاعدة:	Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana
المؤلفون الرئيسيون:	Yadira Astrid Villolas-Delgado, Eduardo Andrés Sandoval-Forero
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Espanhol
منشور في:	Red Construyendo Paz Latinoamericana 2021
الموضوعات:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
الوصول للمادة أونلاين:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668171209003 https://www.redalyc.org/journal/6681/668171209003/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668171209003/html/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668171209003/668171209003.epub https://www.redalyc.org/journal/6681/668171209003/movil https://doi.org/10.35600/25008870.2021.11.0187
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!