QR-Code

EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA SUSTENTABILIDAD, UNA APUESTA DESDE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA Y SENTIPENSANTE

El debate de la educación ambiental ha sido enmarcado en el marco teórico del desarrollo sostenible. Sin embargo, al ser cuestionado el modelo de desarrollo sostenible por el de sustentabilidad, de forma automática tiene una repercusión en otras disciplinas transdisciplinares como la educación ambie...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana
1. Verfasser: Saúl Alejandro García
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Red Construyendo Paz Latinoamericana 2022
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668171207007
https://www.redalyc.org/journal/6681/668171207007/
https://www.redalyc.org/journal/6681/668171207007/html/
https://www.redalyc.org/journal/6681/668171207007/668171207007.epub
https://www.redalyc.org/journal/6681/668171207007/movil
https://doi.org/10.35600/25008870.2022.14.0214
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!