Pensamiento crítico en la virtualidad: validación de un e-caso sobre elección vocacional
El objetivo del estudio fue diseñar y validar un caso de enseñanza electrónico (e-caso) con la finalidad de explorar y promover habilidades de pensamiento crítico en alumnos de bachillerato. Se realizó un estudio basado en el diseño (DBR) en dos etapas: el diseño y validación del e-caso; y la valida...
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| Udgivet i: | Psicumex |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Sonora
2023
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=667878768023 https://www.redalyc.org/journal/6678/667878768023/ https://www.redalyc.org/journal/6678/667878768023/html/ https://www.redalyc.org/journal/6678/667878768023/667878768023.epub https://www.redalyc.org/journal/6678/667878768023/movil |
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