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Pensamiento crítico en la virtualidad: validación de un e-caso sobre elección vocacional

El objetivo del estudio fue diseñar y validar un caso de enseñanza electrónico (e-caso) con la finalidad de explorar y promover habilidades de pensamiento crítico en alumnos de bachillerato. Se realizó un estudio basado en el diseño (DBR) en dos etapas: el diseño y validación del e-caso; y la valida...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Psicumex
Autors principals: Anayanzin Antonio Cañongo, Frida Díaz Barriga Arceo
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Sonora 2023
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=667878768023
https://www.redalyc.org/journal/6678/667878768023/
https://www.redalyc.org/journal/6678/667878768023/html/
https://www.redalyc.org/journal/6678/667878768023/667878768023.epub
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